理論 · 解説
同じGコードでも、一番高い音（トップノート）にR·3·5のどれを置くかで印象がまるで変わります。これを「転回（インバージョン）」と呼びます。今日は1・2・3の細い弦にのせたGトライアドを、ネックを上がりながら3か所で見ます：
- トップ＝R（G） — 安定、きっちり終わった感じ。（3フレット付近）
- トップ＝3（B） — 明るく歌う感じ。（7フレット付近）
- トップ＝5（D） — 開いて浮いた感じ。（10フレット付近）
3つとも同じG（G-B-D）なのに、一番上の音1つで色が変わります。プロは進行の中でトップノートを選んでコードを配置します（7週目でこれをメロディにつなぎます）。今日は「トップノートを変えると色が変わる」感覚だけ確実に持ち帰りましょう。3つの位置を今すぐ全部覚える必要はまったくありません。同じコードが位置1つでこんなに違って聞こえるって、不思議じゃないですか？ この感覚が7週目でトップノートをつないだ瞬間、あなたのコンピングの上をメロディが流れはじめます。
目で見る
ボイシング① トップ＝R（G）。 緑がトップノート（ルート）。
ボイシング② トップ＝3（B）。 明るく歌う。
ボイシング③ トップ＝5（D）。 開いて浮いた。
例1 — トップノート・メロディ（R → 3 → 5）。 1弦で3か所のトップノートだけを弾きます：3フレット（R,G）→ 7フレット（3,B）→ 10フレット（5,D）。トップノートがメロディになる予感を先取り。
▶ BPM 70。 1弦3 → 7 → 10フレット。Gの3音（R·3·5）がトップノート・メロディとして上がります。各音の色（安定・明るい・浮遊）を感じて。4回反復。
例2 — 3ボイシング・コンピング。 各ボイシングを低音 → トップノートで押さえて色を比較。
▶ BPM 76。 3か所（トップ R → 3 → 5）を順に。低音を押さえてトップノートをのせ、同じGが場所ごとにどれだけ違って聞こえるか比較して。4回反復。
今日の練習
0〜10分 · ウォームアップ 3つのボイシング（トップR·3·5）をそれぞれ押さえ、1・2・3弦だけきれいに鳴るかチェック。ネックを上下する手の移動に慣れる。
10〜20分 · 脳トレ（今日のターゲット＝トップノートの正体） 各ボイシングで今トップノートがR·3·5のどれかを声に出して押さえます。目を閉じて「トップ＝3！」で7フレットのボイシングをすぐつかめれば合格。
20〜40分 · 実戦伴奏（例1・2 / 70〜80 BPM） 例2の3ボイシング・コンピングをBPM 76で反復し色を比較。続けて例1のトップノート・メロディで3音をつないで。慣れたら他のコード（C・D）でも3か所を探して。
40〜50分 · 録音・セルフフィードバック（推奨） 3ボイシングを30秒録音。チェック：場所ごとにトップノートがはっきり違うか、手の移動が濁らないか。
今日の完了基準： 同じGをトップノートR·3·5の3か所で押さえ、各場所の色の違いを耳で区別する。
- 転回を「別のコード」と誤解。 3つとも同じG。音の順番（誰がトップか）だけ違う。
- ネック上のボイシングが見つからない。 トップノートを基準に探して。「5をトップに置きたい → 1弦でDを探す」。
- 高フレットのミュート/音程。 10〜12フレットは間隔が狭い。指先を立てて3本だけきれいに。
- トップノートを聞かない。 今日の核心は耳。同じコードが場所ごとに違って聞こえるのを必ず感じて。